Моторика рук прямым образом развита с развитием речи, поскольку в головном мозге человека, примерно треть всей площади двигательной проекции коры головного мозга занята проекцией кистей рук, находящейся совсем рядом с речевой зоной. Так появилось предположение, что тонкие движения пальцев оказывают формирующее и развивающее воздействие на речевую функцию ребёнка.
Моторика важна не только для развития речи ребенка , но и при чтении. В особенности, при чтении вслух.
Пример такого упражнения для развития скорости чтения вслух является «моторчик». Механические движения пальцев рук способствуют увеличению кровообращения в речевом центре, что дает дополнительный ресурс для развития навыка чтения.